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bat365在线平台2019年艺术教育发展质量报告
发布时间:2020-09-20 浏览次数:

bat365在线平台2019年艺术教育发展质量报告

2019年,bat365在线平台深入贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议要求,结合《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教体艺[2014]1号)精神,坚持“不忘初心,牢记使命”,不断创新工作思路,深入推进教育教学改革,积极探索民族院校特色艺术教育改革路径,不断提高学校艺术教育质量。

一、创建与引进相结合,打造了优质艺术教育课程群

1.顶层设计,做好通识课程的建设

为适应教育改革新趋势和人才培养新需求,构建彰显学校特色的通识教育体系,结合学校本科教学实际,学校通识选修课程按6大模块进行归类,其中包括艺术体验与审美鉴赏,通过审美教育,发展学生的审美情趣、鉴赏能力和阐释能力,培养学生在戏曲、绘画、音乐等方面的理解和创造能力,促进学生对古今中外优秀艺术作品的了解、对人类文明真善美理念的熏染;学校开设艺术类必修课,如《中国美术史》《外国美术史》《舞蹈艺术概论》等。

2.引建结合,丰富艺术类课程资源

2019年,通识选修课程采取自建与外引相结合的方式,课程内容涉及艺术理论、艺术鉴赏与艺术实践,以提高学生的艺术教养与审美素质为目标,满足学生对文学、音乐、舞蹈、美术、戏剧、电影、设计、书法等艺术形式的个性化学习需求。累计开设各种具有特色的通识选修课程共计76门,其中线下课程56门,如《中国民族民间音乐概论》《交响乐排练》等;加强在线课程建设力度,丰富学生学习模式,累计引入艺术类网络通识课程61门,如《走近中国戏曲》《中华诗词之美》等,开足开齐8门选修课程,具体详见表1。

3.互联网+教学,创新课程授课形式

课程教学在传统课堂授课模式基础上,开展线上线下混合式教学等多形式授课方式,倡导依托学校在线课程学习中心,通过“学生线上学习”与“教师线下辅导教学”相结合的方式完成授课任务,提高课堂的吸引力,确保课堂教学质量。

4.注重民族类特色和地方物色的艺术通识教育课程建设

如开设《中国民族民间舞》《中国民族民间音乐概论》等课程;做好学校线上艺术网络通识课程的开发工作,建设在线开放课程,如《异彩纷呈的民族文化》《合唱与指挥》《民间美术课程》《大漆》《民族手工艺术》《竹笛演奏入门》《合唱与指挥》等13门。拓展学生艺术视野的同时,弘扬和培育学生的民族精神,实现民族文化的传承和创新。

表1 2019年艺术类通识教育选修课程一览表

序号

课程名称

开课单位

学时

学分

1

葡萄酒文化与品鉴

创新创业学院

16

1

2

旅游文化与审美

管理学院

32

2

3

书法训练与欣赏(公选)

教育学院

32

2

4

爱的艺术与经济学

经济学院

32

2

5

闲话博弈(公选)

经济学院

32

2

6

大漆

美术学院

32

2

7

经典美术作品鉴赏

美术学院

32

2

8

摄影艺术(公选)

美术学院

32

2

9

时装鉴赏

美术学院

32

1

10

手工皮具制作

美术学院

36

2

11

影视动画欣赏(公选)

美术学院

32

2

12

中国古典园林赏析(公选)

美术学院

32

2

13

美国历史上的战争(公选)

民社学院

32

2

14

影视人类学片欣赏(公选)

民社学院

36

2

15

影视社会工作(公选)

民社学院

36

2

16

插花盆景制作与赏析

生科学院

32

2

17

化妆品与美容(公选)

生医学院

32

2

18

奥林匹克运动(公选)

体育学院

36

2

19

播音主持训练(公选)

团委

32

3

20

笛箫葫芦丝演奏1(公选)

团委

32

2

21

笛箫葫芦丝演奏2

团委

32

2

22

合唱训练(公选)

团委

33

2

23

合唱指挥(公选)

团委

32

2

24

交响乐排练(公选)

团委

32

2

25

民乐排练课(公选)

团委

32

2

26

手工艺术(中国结、剪纸)(公选)

团委

32

2

27

书画训练与鉴赏(公选)

团委

32

2

28

中国京剧(公选)

团委

32

2

29

中国民族民间舞(公选)

团委

32

2

30

中国民族民间音乐概论(公选)

团委

32

2

31

扣心弦--英语语音语调与交际

外语学院

32

2

32

韩国文化

外语学院

32

2

33

美国文化

外语学院

36

2

34

日本当代文化面面观(公选)

外语学院

32

2

35

英语版西方文明经典文献赏析

外语学院

32

2

36

中韩关系与文化交流史

外语学院

32

2

37

中西方文化杂谈

外语学院

32

2

38

《诗经》与先秦文化

文传学院

32

2

39

神奇的汉字(公选)

文传学院

32

2

40

书法美学与名碑名帖

文传学院

32

2

41

中国古代文论经典选讲(公选)

文传学院

32

2

42

中国四大古典小说名著导读(公选)

文传学院

32

2

43

钩针编织基础(公选)

预科学院

36

2

44

营养与美容(公选)

预科学院

32

2

45

爱因斯坦的革命:被一人改变的二十世纪

(尔雅英文网络课程)

教务处

25

1

46

大学生魅力讲话实操(尔雅网络课程)

教务处

10

1

47

带您走进西藏(尔雅网络课程)

教务处

26

1

48

敦煌的艺术(智慧树网络课程)

教务处

28

1

49

感悟考古(智慧树网络课程)

教务处

32

2

50

化学与人类文明(尔雅网络课程)

教务处

15

1

51

口才艺术与社交礼仪(尔雅网络课程)

教务处

34

2

52

聆听心声:音乐审美心理分析(尔雅网络课程)

教务处

36

2

53

漫画艺术欣赏与创作(尔雅网络课程)

教务处

23

1

54

明史十讲(尔雅网络课程)

教务处

15

1

55

葡萄酒与西方文化(尔雅网络课程)

教务处

13

1

56

人人爱设计(尔雅网络课程)

教务处

15

1

57

人生与人心(尔雅网络课程)

教务处

20

1

58

世界著名博物馆艺术经典(智慧树网络课程)

教务处

30

1

59

首演:五部传世经典的惊艳亮相

(尔雅英文网络课程)

教务处

25

1

60

宋崇导演教你拍摄微电影(尔雅网络课程)

教务处

25

1

61

天文探秘(中国大学MOOC

教务处

60

2

62

透过性别看世界(尔雅网络课程)

教务处

28

1

63

星海求知:天文学的奥秘(尔雅网络课程)

教务处

24

1

64

形象管理(尔雅网络课程)

教务处

20

1

65

学术基本要素:专业论文写作(尔雅网络课程)

教务处

14

1

66

艺术与审美(智慧树网络课程)

教务处

42

2

67

中国古典诗词中的品格与修养

(智慧树网络课程)

教务处

30

1

68

中国古典小说巅峰-四大名著鉴赏

(尔雅2016网络课程)

教务处

56

2

69

中国古建筑文化与鉴赏(智慧树网络课程)

教务处

28

1

70

中国历史人文地理(上)(尔雅网络课程)

教务处

22

1

71

中国历史人文地理(下)(尔雅网络课程)

教务处

21

1

72

中国哲学经典著作导读(智慧树网络课程)

教务处

32

2

73

中华诗词之美(尔雅网络课程)

教务处

28

1

74

走进故宫(智慧树网络课程)

教务处

28

1

75

走近大诗人(尔雅网络课程)

教务处

21

1

76

走近中国戏曲(在线艺术教育课程)

教务处

24

1

77

播音主持训练

团委

48

3

78

中国民族民间音乐概论

团委

32

2

79

笛箫葫芦丝演奏

团委

32

2

80

民乐合奏课

团委

32

2

81

京剧表演基础训练

团委

32

2

82

手工艺术(中国结、剪纸)

团委

32

2

83

交响乐排练

团委

32

2

84

合唱训练

团委

32

2

85

中国民族民间舞

团委

32

2

86

书画训练与鉴赏

团委

32

2

87

民乐排练课

团委

32

2

5.开展艺术专题讲座及交流活动,丰富学习内容

波兰国立肖邦音乐大学声乐与表演学院院长切斯勒教授,钢琴家碧雅塔·赛贝斯奇克在我校音舞学院进行为期3周的学术活动包括:大师课、学术讲座、教学研讨以及上演音乐会版歌剧THE HAUNTED MANOR等系列活动。波兰国立肖邦音乐大学教授安娜和帕维尔来音舞学院交流开展了为期两周的声乐及钢琴的教学研讨活动。美国南佛罗里达大学约翰∙罗宾逊教授来音舞学院进行学术交流,为广大师生带来《朱践耳和王西麟的音乐创作》《文艺复兴时期的乐器和器乐》等两场学术讲座。

二、教育与管理相结合,提升了艺术教育管理影响力

1.成立大学生公共艺术中心,加强艺术教育管理

大学生公共艺术中心旨在加强和提升学校的美育工作、开展学校公共艺术教育教学、公共艺术创新实践等素质教育活动,中心坚持 “弘扬中华民族传统文化,丰富校园文化生活,活跃人文气氛,提高我校学生的综合素质”的理念,为学生搭建艺术学习、艺术培训、艺术实践的宽阔平台。中心目前设置有专门的公共艺术教研室和大学生艺术团,其中公共艺术教研室负责大学生艺术团、艺术类社团的课程安排及业务培训;大学生艺术团已有舞生舞蹈团、天乐合唱团、楚之澜民乐团、月亮化石剧团、交响乐团、光·音主持人团、京剧团、少数民族音乐传承团等多类型的艺术团体,在团团员来自全校21个学院,总数达到500余人。主管本科教学的副校长全权负责学校艺术教育工作,指导学校组织开展艺术教育活动。根据发展目标与建设规划,学校将把大学生公共艺术中心逐步打造为特色鲜明、繁荣多元的公共艺术教育基地和公共艺术实践创新阵地。

2.加大艺术教育经费投入和设施设备建设

大学生公共艺术中心的经费支出由校团委统筹管理。2019年共投入经费约35万元,较往年进一步增长,用于支持艺术类赛事、艺术类活动与公共艺术课程教学的开展。中心有5间专门的排练厅,楚之澜民乐团、光影交响乐团有在册乐器130余件,共计45余万元。校团委将进一步加大艺术教育的经费投入。按照《学校艺术教育工作规程》的要求,学校配备公共艺术课程教学所需的专用教室和器材,配有钢琴、多媒体的教室3间、舞蹈排练教室1间,具体详见表2。


2 公共艺术课程教学教室和器材

序号

资产名称

存放地名称

单价()

购置日期

型号、品牌

1

音箱

14-301

2,480.00

2019-10-14

湖山

2

幕布

14-301

1,800.00

2017-12-08

绿叶150

3

投影机

14-301

36,000.00

2017-12-08

SNP-ELH500

4

普通功放

14-301

3,400.00

2017-07-11

PE2200

5

前级功放

14-301

1,000.00

2017-07-11

SH-31

6

普通音箱

14-301

2,400.00

2017-07-11

K10A

7

无线话筒

14-301

2,000.00

2017-07-11

DS-U410

8

中控

14-301

2,800.00

2017-12-08

YX-NCC1000-I

9

讲桌

14-301

2,200.00

2017-12-08

J11

10

台式计算机

14-301

4,150.00

2016-09-13

THINK M8600T-D064

11

练功房伴奏钢琴

14-301

29,000.00

2017-07-20

CJ-90

12

普通功放

14-301

3,400.00

2017-07-11

PE2200

13

普通音箱

14-301

2,400.00

2017-07-11

K10A

14

普通功放

14-208

3,400.00

2017-07-11

PE2200

15

幕布

14-208

1,800.00

2017-12-08

绿叶150

16

练功房伴奏钢琴

14-208

29,000.00

2017-07-20

CJ-90

17

前级功放

14-208

1,000.00

2017-07-11

SH-31

18

普通功放

14-208

3,400.00

2017-07-11

PE2200

19

中控

14-208

2,800.00

2017-12-08

YX-NCC1000-I

20

讲桌

14-208

2,200.00

2017-12-08

J11

21

无线话筒

14-208

2,000.00

2017-07-11

DS-U410

22

投影机

14-208

36,000.00

2017-12-08

SNP-ELH500

23

台式计算机

14-208

4,150.00

2016-09-13

THINK M8600T-D064

24

指挥台

14-306

4,550.00

2018-12-03

*

25

指挥凳

14-306

1,300.00

2018-12-03

LPY-2001

26

KAWAI原装三角钢琴

14-306

250,000.00

2017-12-08

SK-3

27

投影机

14-306

36,000.00

2017-12-08

SNP-ELH500

28

指挥台

14-306

4,550.00

2018-12-03

*

29

台式计算机

14-306

4,150.00

2016-09-13

THINK M8600T-D064

30

无线话筒

14-306

2,000.00

2017-07-11

DS-U410

31

指挥凳

14-306

1,300.00

2018-12-03

LPY-2001

32

幕布

14-306

1,800.00

2017-12-08

绿叶150

33

KAWAI原装三角钢琴

14-306

250,000.00

2017-12-08

SK-3

34

前级功放

14-306

1,000.00

2017-07-11

SH-31

35

中控

14-306

2,800.00

2017-12-08

YX-NCC1000-I

36

讲桌

14-306

2,200.00

2017-12-08

J11

37

普通音箱

14-918

2,400.00

2017-07-11

K10A

38

练功房伴奏钢琴

14-918

29,000.00

2017-07-20

CJ-90

39

触控一体机(含移动支架)

14-918

19,800.00

2017-07-11

CK-PAD70

40

认证终端

14-918

2,800.00

2017-07-11

YX-NAS1000-I

41

普通音箱

14-918

2,400.00

2017-07-11

K10A

42

普通音箱

14-918

2,400.00

2017-07-11

K10A

43

普通音箱

14-918

2,400.00

2017-07-11

K10A

44

普通功放

14-918

3,400.00

2017-07-11

PE2200

45

普通功放

14-918

3,400.00

2017-07-11

PE2200

46

前级功放

14-918

1,000.00

2017-07-11

SH-31

47

无线话筒

14-918

2,000.00

2017-07-11

DS-U410

48

读卡器

14-918

800.00

2017-07-11

YX-CR100


3.强化艺术教育师资队伍建设

目前,学校参与大学生公共艺术教育师资有音舞学院、美术学院、文传学院、民社学院、教育学院、体育学院、外语学院、预科学院等学院的专业教师,校团委也聘请外聘教师负责公共艺术教育通识课程教学,担任公共艺术课堂教学的教师人数约占全校0.024%。其中,音舞学院有6名专职教师担任公共艺术课程教学,占艺术教师总数的0.03%。

三、挖掘与探究相结合,拓展了艺术第二课堂辐射力

1.学生艺术比赛获奖情况

2019年7月,第十五届全国高校京剧演唱研讨会在甘肃省兰州市举办,我校大学生艺术团京剧团共获得一等奖3项、二等奖4项、三等奖2项,同时获得优秀组织奖。

2.学生艺术类活动开展情况

2019年,依托“多彩中南”校园文化品牌开展丰富多彩的校园艺术活动(见表3),大学生公共艺术中心用艺术表演营造出浓厚的校园艺术氛围。同时,学校通过民族团结创建活动进社区活动(见表4),开展艺术表演与交流,取得良好效果,对于提高学生的艺术素养具有积极的作用,受到学生的一致好评。学校提供足够的艺术课程和艺术活动供学生学习和参与,确保每个学生都能参与艺术活动中来。并通过一系列丰富多彩的艺术活动培养学生一两项艺术爱好。


32019年“多彩中南”校园文化品牌活动开展情况

序号

活动名称

时间

地点

1

国乐印记·民族管弦乐合奏音乐会

516

光谷音乐厅

2

“多彩中南·京彩纷呈”

——bat365在线平台第二届传统戏曲文化交流活动

64

学校大礼堂

3

“多彩中南·亦舞亦生”

——大学生艺术团舞生舞蹈团毕业专场晚会

66

学校大礼堂

4

“多彩中南·及笄兰音”——大学生艺术团楚之澜民乐团十五周年暨毕业专场音乐会

68

学校学术会堂

5

“多彩中南·乐响拾音”—大学生艺术团光影交响乐团毕业专场音乐会

610

光谷音乐厅

6

“多彩中南·我们的声音2

——大学生艺术团天乐合唱团毕业专场音乐会

613

光谷音乐厅

7

“多彩中南·不戏何如

——大学生艺术团月亮化石剧团毕业季专场演出

614

学校大礼堂

8

“多彩中南·遇见最好的你”——2019年迎新晚会

926

学校南湖操场



42019年民族团结进步创建活动

序号

活动名称

时间

地点

1

民族团结进步创建进社区(江夏区站)

62

江夏区五里界社区

2

中华民族一家亲共襄军运筑和平

——民族文化体验活动

1018-1027

五环体育场






四、存在的问题及改进措施

1.艺术教育特色课程建设有待进一步加强

作为民族院校,学校的办学宗旨是“面向少数民族和民族地区,面向地方,面向全国,为少数民族和民族地区服务,为党和国家的民族工作服务,为国家战略需求服务”。开发和建设具有民族特色的艺术教育课程是学校的重要任务,传播中国声音,讲好中国是学校的重要责任。目前,学校已开展通识教育课程建设的梳理工作,明确艺术体验与审美鉴赏作为学校通识教育课程建设的6大模块之一,相应的特色核心课程建设方面任务重,亟需建设相应课程丰富对应的课程模块,同时学校相关部门和学院需要进一步整合资源,打造高质量的特色艺术特色课程。另外,学校艺术类必修课或选修课未纳入教学计划,本科人才培养方案还需进一步优化。

改进措施:全力打造核心通识课程,构建民族特色艺术教育体系,集中校内相关部门和学院力量,整合资源,做好核心课程建设规划,重视精品特色课程建设工作。结合民族院校特色,将少数民族艺术纳入艺术教育内容体系中,构建新的包含民族艺术在内的艺术教育体系和课程结构,开发具有民族和地域特色的艺术类课程,逐步构建相应的课程体系。教务处和相关学院目前正在建设“大漆”“皮影戏”等艺术教育国际课程,力争本年度上线国际慕课平台,修订人才培养方案,进一步完善艺术类课程的教学工作,推动艺术必修课或选修课纳入人才培养方案。

2.大学生公共艺术中心建设有待进一步强化

大学生公共艺术中心对于艺术教育工作的开展及学生艺术素养的提升具有重要的意义。2019年,学校大学生艺术中心各项工作均取得了较好的成绩,但由于成立时间短,整体发展不够成熟,依然是学校教育中相对薄弱的环节,本年度大学生公共艺术中心的发展继续面临一定挑战。总体上存在师资配备匮乏、资源分散、缺乏系统规划等问题。

改进措施:在广泛调研国内高校艺术教育建设经验的基础上,整合校内外优质艺术教育资源,制订完善的工作制度和管理条例,出台学校艺术教育总体发展规划,从课程体系建构、师资队伍建设、校园文化活动开展、场地设备使用、条件保障等各方面统筹公共艺术教育工作开展,切实提高我校学生的综合素质。